EÇE programlarının etkisini irdelemek üzere gerek Türkiye’de gerekse yurt dışında yapılmış birçok araştırma bulunmaktadır. Bu araştırmalara bakıldığında etkileri irdelenen programların daha çok “müdahale” programı niteliğinde olduğu görülmektedir. Kaynak: Bekman,S. & Gürlesel,C.F. (2005). Doğru Başlangıç: Türkiye’de Okul Öncesi Eğitim, ( Yayın No. TÜSİAD-T/ 2005-05/396). İstanbul, Türkiye: TÜSİAD. ( sf: 37-41) | 
