EÇE Farkındalık Araştırması : İnfakto Araştırma Şirketi tarafından kampanya öncesinde erken çocukluk eğitiminin kamuoyundaki farkındalık düzeyini ve bireylerin bu konudaki tutum ve davranışlarını tespit etmeye yönelik bir araştırma yapılmıştır. Türkiye’yi temsil etmek üzere 12 ilde 800 kişi ile görüşülmüştür. Görüşülenlerin %35’i kırsal, %65’i kentsel kesimdendir. Bu çalışmanın sonuçları; kamuoyunda erken çocukluk eğitiminin daha çok okul öncesi eğitim olarak algılandığını, çocuklara erken çocukluk döneminde çoğunlukla annelerin baktığını ve büyük oranda bu eğitimi aldırmak istediklerini göstermiştir. Ancak araştırmaya göre; ebeveynlerin birçoğu bu eğitimi sadece okula hazırlık ve zihinsel gelişime katkısı için istemekte, bir kısmı ise bunlara ek olarak “sosyal faydayı” ön plana çıkartmaktadır. İkinci ayak olan paydaş analizinin ön raporu ise 27 Mayıs 2005’te tamamlanmıştır. Bu araştırma; kampanyanın paydaşlar nezdinde doğru biçimde algılandığını ve AÇEV ile erken çocukluk eğitiminin bilinirliğini artırdığını göstermekte, beklentinin çözüm önerileri üzerinde yoğunlaştığı görülmektedir.
Kampanyanın ikinci yılında ise son-test çalışması gerçekleştirilmiştir. Etki araştırmasının sonuçları kamuoyunda erken çocukluk eğitimi konusundaki farkındalığı yükselttiğini 7 yaşın okula başlamak için geç olduğu mesajının aileler tarafından benimsendiğini göstermiştir. Ayrıca araştırma; okul öncesi eğitimin okulda başarıyı artırdığı ve bunun bir kurum tarafından verilmesinin önemli olduğunu mesajının kamuoyunda kabul gördüğünü de göstermektedir. Katılımcıların çoğunluğu imkanları olursa çocuklarını bu eğitime yollayacaklarını belirtmişlerdir.
AÇEV’in Anne Çocuk Eğitim Programı (AÇEP) Takip Araştırması ve Türkiye’de Okul Öncesi Eğitiminin Fayda Maliyet Analizi Raporu : Kampanya öncesinde yapılmış her iki araştırmanın da raporları basılmış ve kampanyanın genel iletişimine destek olmak amacıyla kullanılmıştır.
Türk Sanayici ve İş Adamları Derneği (TÜSİAD), okul öncesi eğitimle ilgili oluşturduğu komitenin çalışmaları doğrultusunda hazırlanan “Doğru Başlangıç : Türkiye’de Okul Öncesi Eğitim” raporunu 1 Haziran 2005’te kamuoyuna duyurarak kampanyayı desteklemiştir.
|